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打造粵港澳大灣區(qū)人才“高地”
濟(jì)濟(jì)多士，乃成大業(yè)；人才蔚起，國運(yùn)方興。今年上半年，“六萬人才”過香江的不俗表現(xiàn)引發(fā)廣泛關(guān)注。在8月22日舉行的全國政協(xié)十四屆常委會第三次會議專題分組討論中，粵港澳大灣區(qū)如何助力優(yōu)良的科技人才隊(duì)伍建設(shè)成為大家熱議的話題之一。
“建議以香港北部都會區(qū)為平臺，加快建設(shè)世界重要科研人才中心，深港聯(lián)手，整合打造‘香港硅谷’。”全國政協(xié)常委、香港貿(mào)易發(fā)展局主席林建岳開門見山，直奔主題。
據(jù)了解，從2005年起，科技部陸續(xù)核準(zhǔn)在香港建設(shè)了16個國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。林建岳建議繼續(xù)支持一批國家實(shí)驗(yàn)室和新型研發(fā)機(jī)構(gòu)落戶北部都會區(qū)，增強(qiáng)地區(qū)集聚效應(yīng)，釋放人才虹吸效應(yīng)。“可以在北部都會區(qū)內(nèi)劃出一部分的園區(qū)，打造成為大灣區(qū)青年科創(chuàng)企業(yè)發(fā)展園區(qū)，為入駐的創(chuàng)業(yè)青年提供更低廉的單位租金。”
引才為先，留用為本。在林建岳看來，從人才培養(yǎng)抓起，加強(qiáng)香港與內(nèi)地教育相融，能夠鼓勵更多人才前往大灣區(qū)發(fā)展。因此，他建議籌建大型的教育交流中心，實(shí)現(xiàn)粵港澳三地的教育優(yōu)勢互補(bǔ)。“可以在大灣區(qū)提供優(yōu)惠政策，鼓勵香港機(jī)構(gòu)前往大灣區(qū)各市辦學(xué)，與重點(diǎn)中小學(xué)合辦課程，為大灣區(qū)提供更優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育。”
新一代的信息技術(shù)、高端裝備、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新材料等產(chǎn)業(yè)，是粵港澳大灣區(qū)未來發(fā)展的重中之重。林建岳建議粵港澳三地合作，積極優(yōu)化教育布局，順應(yīng)未來科技發(fā)展追求，推動跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的交叉聯(lián)動，“按照大灣區(qū)的長遠(yuǎn)發(fā)展需要，‘量身定做’課程，推動大灣區(qū)高等教育協(xié)同發(fā)展，為國家培養(yǎng)更多人才。”
香港是全球最具競爭力的經(jīng)濟(jì)體之一，也是內(nèi)地對接國際市場的重要窗口，攬才需要實(shí)招、新招。全國政協(xié)經(jīng)濟(jì)委員會副主任容永祺建議盡快讓灣區(qū)的重點(diǎn)大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)走向國際化，實(shí)現(xiàn)科研人才的薪酬待遇與國際接軌。“基本保障做好了，更能鼓舞人心。”容永祺表示。
（融媒體記者 張佳琪）
